为深化教育理论与实践的融合，提升学生的教育实践能力，6月13日，2023级和2024级教育学专业83名本科生、2024级13名硕士研究生，在教师刘新娟、任冰心、黄晓茜、刘红芳、马沛的带领下，走进百年名校—千阳县启文小学，开启了一场充实而有意义的教育见习与调研之旅。
当日上午九点，师生一行准时抵达千阳县启文小学。启文小学校长李恒力、副校长杨雪萍热情迎接，并全程参与活动。校长李恒力向师生们深情讲述学校的悠久历史，其前身溯源于清朝道光十七年（1837年）——由清代知县罗曰壁创建的启文书院。书院秉持“自迩行远，文章报国”的宗旨，为学校奠定了“弘毅传道、修身育才”的精神根基。历经清代书院、民国高等小学及新中国成立后的学制变迁，学校于1950年正式定名为千阳县启文小学。这段跨越近两百年的历史，让在场师生对这所文化底蕴深厚的学校肃然起敬。从历史的起承转合到学校的办学特色、杰出校友、辉煌成就，校长的话语间洋溢着自豪，这些历历在目的成就，已然化作启文小学精神文化的当代传承。师生们随后深入校园，亲身体验启文小学的教学环境和特色课程。
活动伊始，师生们有序走进启文小学一至四年级的30个课堂，投入到听课环节。教室内，同学们目光专注，全神贯注地观察教师的授课方式、教学技巧以及师生互动情况。课后，同学们积极主动地与授课教师交流，分享自己的听课感悟，教师们也耐心地解答疑问，并给予了许多宝贵的教学建议。在思想的碰撞与交流中，同学们对教育教学有了更深刻的认识。
课后，硕士研究生开启了实证调查环节，通过问卷调研和面对面深度访谈的形式深入了解在校学生和各科任教师对于学校教育、家庭教育、教师专业发展的观点与看法。
随后，本科生主持了30各班级的大课间与主题班队会活动。他们精心设计活动内容，以生动有趣的方式引导小学生参与其中。课堂上，小学生们积极踊跃，与本科生们热情互动，欢声笑语回荡在教室的每一个角落，现场氛围十分和谐融洽。主题班会不仅锻炼了本科生的教学实践能力，也为两校学生搭建了交流的桥梁。
活动最后，副校长杨雪萍带领教育学系师生参观了校史馆与教育实践教室，师生们更是亲眼见证了启文小学跨越三个朝代的办学历程。校史馆中，一件件珍贵的展品、一幅幅泛黄的照片，生动展现了学校一路走来的艰辛与辉煌，传承着先贤的敬业精神，凝聚着百年校魂。这不仅是一场历史文化的学习之旅，更是一次精神的洗礼。
本次教育见习与调研活动圆满落幕，生动诠释了教育理论与实践的深度融合，为伟德国际1946bv官网与千阳县启文小学架设了优质的教育交流桥梁。活动中，同学们在实践中检验理论、汲取经验，进一步明晰了自身的教育使命与责任。本次见习与调查活动不仅提升本硕生的教学实践能力，更深化自身的教育情怀与职业认同。他们表示，将把此次宝贵收获融入未来的学习与工作中。（文/图：干羽、穆向伟 审核/赵亮）
